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Taller de memoria
Actividades y consejos
Últimas actividades y consejos · Histórico
03-09-2007
consejo
Reforzar las tareas
Es muy importante saber qué tareas puede realizar y cuáles no, porque hay tendencia en general a intentar reforzar aquellas que no realiza y no intensificar las que ya realiza. Es muy importante hacer lo contrario, reforzar las que ya realiza porque lo que nos interesa es que el familiar mantenga lo que ya tiene.
03-09-2007
actividad
Funciones ejecutivas
Pedirle al familiar qué pasos hay que realizar para poder colgar un cuadro en una pared.
03-09-2007
actividad
Funciones ejecutivas
Pedirle al familiar cuáles son las tareas que hay que realizar cuando uno se levanta por la mañana y en que orden cree que es mejor realizarlas.
01-08-2007
consejo
Minimizar los errores
Como ya hemos comentado anteriormente, es importante reforzar positivamente los logros y minimizar los errores, pero sobretodo hay que aprender a escuchar y entender al familiar, quitarle importancia a lo que no haya salido correctamente.
01-08-2007
actividad
Memoria
Cogemos varios objetos importantes para nuestro familiar y los dejamos en sitios distintos (podrían ser alrededor de 4 objetos), entonces la actividad consiste en que el nos diga dónde los hemos dejado.
01-08-2007
actividad
Visual
Preparamos una cesta con diversos objetos (frutas, herramientas, etc.) y le pedimos al familiar que nos vaya nombrando los objetos y que nos los describa.
06-07-2007
actividad
Memoria episódica
Pedirle al familiar que nos escriba cuáles han sido las mejores vacaciones de su vida. Dónde fue, con quién y porque motivo son las que mejor recuerda.
06-07-2007
consejo
Evitar la frustración
Evitar que el familiar se frustre ante la imposibilidad de realizar una tarea, pues hay poca tolerancia a la frustración según la edad. Recomendable adaptar las tareas a las capacidades reales del familiar.
06-07-2007
actividad
Memoria biográfica
Pedirle al familiar que nos explique en unas 7 líneas como fue el día de su boda o el día de su comunión.
08-06-2007
consejo
Optimización de las actividades
Realizar las actividades por la mañana, entre las 10 y las 13h, pues hemos podido comprobar que es cuando los familiares prestan más atención en las actividades realizadas y están más receptivos para realizarlas.
08-06-2007
actividad
Funciones ejecutivas
Pedirle al familiar que nos explique que pasos se debe realizar para hacer los preparativos para un viaje.
08-06-2007
actividad
Memoria
Memoria
Pedirle al familiar que con una agenda, vaya apuntado las actividades que realiza cada día y que al final del día le explique con el máximo detalles que tareas ha realizado durante el día.
11-05-2007
actividad
Memoria
Leer una noticia en el periódico y pedirle al familiar que una vez haya terminado de leerla, le explique la noticia.
11-05-2007
consejo
Refuerzo positivo
Poner ejercicios acorde a las posibilidades del familiar y siempre reforzar los logros con comentarios positivos, que puedan dar mayor confianza. En contra, evitar cualquier comentario negativo.
11-05-2007
actividad
Funciones ejecutivas
Pedirle al familiar que nos explique qué pasos se deben realizar para preparar un plato determinado de cocina.
Libros destacados
Agenda
Alzheimer's Association. International Conference on Alzheimer's Disease 2008
Fecha
26-07-2008 al 31-07-2008
Lugar
Chicago. EE.UU,
Organizado por
Alzheimer's Association
