| VIII Conferencia Bienal Barcelona/Pittsburgh |
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| La demencia hoy | 23-25 Mayo 2012 |
| VIII Barcelona/Pittsburgh Biennial Conference |
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| Dementia today | 23TH-25TH May 2012 |
Magazin
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Agenda
Charla "La memoria y la atención. Cambios en la edad adulta" - Jornadas de Puertas Abiertas - Fundació ACE. Institut Català de Neurociències Aplicades
Fecha
22-09-2011 al 22-09-2011
Lugar
Centro Cívico Cotxeres de Sants - Barcelona - España
Organizado por
Fundació ACE. Institut Català de Neurociències Aplicades
Charla "Tipos de memoria y por qué se afectan"- "La respuesta social ante la demencia" - Jornadas de Puertas Abiertas - Fundació ACE. Institut Català de Neurociències Aplicades
Fecha
13-09-2011 al 13-09-2011
Lugar
Centro Cívico Can Deu - Barcelona - España
Organizado por
Fundació ACE. Institut Català de Neurociències Aplicades
"Ageing and Neurodegeneration"
Fecha
01-09-2011 al 04-09-2011
Lugar
Bergisch Gladbach - Alemania
Organizado por
DZNE, the German Center for Neurodegenerative Diseases and the Max Planck Institute for Biology of Ageing
Taller de memoria
Actividades y consejos
Últimas actividades y consejos · Histórico
01-04-2008
consejo
Evaluación de los ejercicios
Intentar llevar a cabo todos lo ejercicios hasta el final, siempre adaptándolo al nivel del paciente. Si se realiza un día y no se termina, intentar continuarlo al día siguiente (a no ser que produzca un nivel de frustración muy alto, con lo cual no sería aconsejable continuar). Repetir los ejercicios varias veces para poder ir valorando el estado real de nuestro familiar, en cuanto si se puede producir una mejora o por lo contrario ha empeorado.
01-04-2008
actividad
Visual
Le enseñamos una revista con ropa y que nos vaya diciendo cómo se llama cada prenda de ropa y cuándo se suele utilizar (todo el año, verano, invierno, etc..).
01-04-2008
actividad
Memoria biográfica
Pedirle al familiar que nos explique en 7 líneas cual ha sido una de las cosas más extrañas que le ha pasado a lo largo de su vida y porqué.
07-03-2008
actividad
Memoria biográfica
Pedirle al familiar que nos explique en 7 líneas cual ha sido la cosa que le ha producido más satisfacción a lo largo de su vida y porqué.
07-03-2008
actividad
Visual
Le enseñamos una revista con distintos paisajes conocidos (París, Roma, etc..) y le pedimos que nos los nombre y nos explique qué cosas podemos encontrar ahí.
07-03-2008
consejo
Marcar objetivos
Es importante marcar objetivos en cada ejercicio que se realice pero sin agobiar al familiar, ir avanzando y sobretodo como ya hemos comentado anteriormente, maximizar los logros y minimizar los errores.
05-02-2008
consejo
Valoración del aprendizaje
Es importante ir repitiendo los ejercicios para poder valorar si ha habido aprendizaje, evolución favorable por parte del familiar o por lo contrario no han funcionado. Siempre hay que tener en cuenta la adaptación de los ejercicios a las posibilidades de nuestro familiar.
05-02-2008
actividad
Visual
Le enseñamos una revista con distintos personajes famosos y le pedimos que nos diga los nombre y nos explique a qué se dedican y qué sabe de ellos.
05-02-2008
actividad
Funciones ejecutivas
Pedir al familiar que nos diga los pasos que hay que realizar para poder manejar un coche.
04-01-2008
actividad
Memoria biográfica
Pedirle al familiar que escriba en 7 líneas cuál es el regalo más bonito que le han hecho nunca.
04-01-2008
actividad
Memoria episódica
Pedirle al familiar que escriba en 7 líneas cuál fue el primer año que celebró la festividad de los 3 reyes magos y como lo vivió.
04-01-2008
consejo
Sentirse útil
Es aconsejable que si el familiar está acostumbrado con la cocina y le gusta, le ayude a preparar un plato, repasando uno a uno todos los pasos para reforzar la memoria en el ámbito culinario.
14-12-2007
consejo
Orientación temporal
Es aconsejable que repasen el calendario día a día para ejercitar con el familiar la orientación temporal y la orientación espacial (preguntándole en qué ciudad viven, en qué calle, etc..)
14-12-2007
actividad
Memoria episódica
Pedirle al familiar que escriba en unas 7 líneas cual fue la navidad más bonita para el/ella y porqué.
14-12-2007
actividad
Memoria biográfica
Pedirle al familiar que escriba en 7 líneas como acostumbra a celebrar las navidades y año nuevo.
