01-03-2006

"Comidas del mundo"

Objetivos:
Intervención cognitiva en la memoria semántica.

Consignas:

Se le puede decir a vuestro familiar, que van a realizar un ejercicio en el que deberá relacionar mediante flechas, diferentes comidas típicas con sus países característicos.

- Té                             - Estados Unidos
- Pizza                         - Alemania
- Café                         -  Escocia
- Salmón                      - Argentina
- Asado de Tira            - Japón
- Sushi                          - Italia
- Perrito caliente           - India
- Queso Roquefort       - Francia
- Frankfurt                   - Colombia
- Whisky                      - Noruega

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01-03-2006

"Frases hechas"

Objetivos:
Intervención cognitiva en el lenguaje automático.

Consignas:
Se le puede decir a vuestro familiar, que van a realizar un ejercicio en el que deberá completar las siguientes frases hechas.

- Curarse en ...... 
- Ir de punto en ......
- Contigo ......
- Andar como Pedro por su ...... 
- El tiempo es ...... 
- Cada loco ......
- Todos los caminos ...... 
- Marcarse un ......
- Ser un pájaro de mal ......
- Buscar una aguja en un ......

Respuestas: 1. salud, 2. blanco, 3. pan y cebolla, 4. casa, 5. oro, 6. con su tema, 7. llevan a Roma, 8. farol, 9. agüero, 10. pajar.

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07-02-2006

"Lugares del mundo"

Objetivos:
Intervención cognitiva en la memoria semántica.

Consignas:

Se le puede decir a vuestro familiar, que van a realizar un ejercicio en el que deberá relacionar diferentes monumentos históricos y lugares de interés con el país en los que se encuentran:

1) Gran Muralla
2) Big Ben
3) Museo del Louvre
4) Plaza Roja
5) Machu Pichu.
6) Capilla Sixtina.
7) Alhambra
8) Taj Majal
9) Torre Eiffel
10) Estatua de la Libertad

Respuestas: 1.China, 2.Inglaterra, 3. Francia, 4. URSS, 5. Perú, 6. El Vaticano, 7. España, 8. La India, 9. Francia, 10. Estados Unidos.

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07-02-2006

"Repetición de frases"

Objetivos:
Intervención cognitiva en la memoria de trabajo, en la atención y lenguaje.

Consignas:
Se le puede decir a vuestro familiar, que van a realizar un ejercicio en el que deberá repetir las frases que se le van a leer:

1) Este verano iremos de vacaciones a un balneario para descansar. 
2) El árbitro sancionó al jugador con tarjeta roja.
3) Cada martes voy al mercado semanal en la plaza porticada. 
4) María celebró su fiesta de cumpleaños con su prima Lucía. 
5) En Navidad compramos un televisor de 24 pulgadas.
6) El alcalde ha organizado una exposición en la casa de cultura.
7) Prepararemos arroz de verduras y pescado rebozado para la cena. 
8) La niebla nos obligó a mantener mayor distancia de seguridad. 
9) Hemos quedado con nuestros amigos el segundo domingo de Mayo.
10) Mi primo es religioso de la orden de los jesuitas.

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05-01-2006

"Canciones"

Objetivos:
intervención cognitiva en la memoria semántica (conocimientos adquiridos?).

Consignas:

Se le puede decir a vuestro familiar, que van a realizar un ejercicio en el que deberá continuar los fragmentos de las siguientes canciones:

- Son tus perfúmenes mujer?
- Triste y sola?
- Mocita dame un clavel?
- Una morena y una rubia?
- Uno de Enero, dos de Febrero?
- Somos novios?
- Una morena y una rubia?
- Asturias patria querida?
- Ese toro enamorado de la luna?
- La cucaracha, la cucaracha?

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